Aplikasi Inventaris Perlengkapan Tahanan Anak Pada Lembaga Pembinaan Khusus Anak Kelas 1 Palembang

Authors

  • Ade Putra Universitas Bina Darma
  • Usman Ependi Universitas Bina Darma

DOI:

https://doi.org/10.51519/journalsea.v3i2.214

Keywords:

Inventaris, Aplikasi, Extreme Programming, Usability dan Fungsional Suitability

Abstract

Aplikasi Inventaris perlengkapan Tahanan Anak pada Lembaga Pembinaan Khusus Anak Kelas 1 Palembang di kembangkan guna untuk memonitor kebutuhan dasar dari warga binaan yang ada di lingkungan Lembaga Pembinaan Khusus Anak Kelas 1 Palembang. Pengembangan Aplikasi ini dilakukan dengan menggunakan metode Extreme Programming yang memiliki tahapan yaitu Planning, Desing, Coding dan Testing. Dimana metode ini di lakukan agar proses pelaksanaan pengembangan lebih adaptif dan efektif sehingga mampu membantu dan mempermudah pihak dari Lembaga Pembinaan Khusus Anak Kelas 1 Palembang. Aplikasi Inventaris Perlengkapan Tahanan Anak Pada Lembaga Pembinaan Khusus Anak Kelas 1 Palembang ini di kembangkan dengan bahasa pemograman PHP, Database dengan menggunakan Mysql dan Design dengan menggunakan Framework Bootstrap versi 4.0. Adapun menu – menu yang ada pada meliputi pendataan Data Blok Kamar Tahanan, Data Sel Kamar Tahanan, Data Perlengkapan, Data Pemberian Perlengkapan dan Data Laporan. Proses Pengujian yang di lakukan terhadap Aplikasi ini menunjukkan nilai yang baik Usability sebesar 95,35 % dan nilai terhadap Fungsional Suitability sebesar 92.3 %, hal ini menunjukkan Aplikasi yang di kembangkan berjalana dengan baik dan sesuai dengan fungsinya.

References

“UU No. 11 Tahun 2012 tentang Sistem Peradilan Pidana Anak [JDIH BPK RI].” https://peraturan.bpk.go.id/Home/Details/39061/uu-no-11-tahun-2012 (accessed Jul. 04, 2022).

“Sekilas Tentang Satuan Kerja.” http://lpkapalembang.kemenkumham.go.id/profil/sejarah-satuan-kerja (accessed Jul. 04, 2022).

A. Bahiej, “Pembinaan bagi Anak Didik Pemasyarakatan Pelaku Kejahatan Seksual di Lembaga Pemasyarakatan Anak (LPA) Kelas II A Kutoarjo Jawa Tengah,” RIGHT J. Agama Dan Hak Azazi Mns., vol. 6, no. 2, Art. no. 2, Dec. 2017, doi: 10.14421/inright.v6i2.1452.

“Lembaga Pemasyarakatan Khusus Anak Kelas I Palembang.” http://lpkapalembang.kemenkumham.go.id/ (accessed Jul. 04, 2022).

H. Hasanah, “TEKNIK-TEKNIK OBSERVASI (Sebuah Alternatif Metode Pengumpulan Data Kualitatif Ilmu-ilmu Sosial),” -Taqaddum, vol. 8, no. 1, Art. no. 1, Jan. 2017, doi: 10.21580/at.v8i1.1163.

R. Karim, “Teknik Pengumpulan Data, Pengertian dan Jenis,” Buku Deepublish, Mar. 10, 2022. https://penerbitbukudeepublish.com/teknik-pengumpulan-data/ (accessed Jul. 04, 2022).

Sugiono, Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta, 2013.

M. Iqbal Hasan, Pokok-Pokok Materi Metodologi Penelitian dan Aplikasinya. Penerbit Ghalia Indonesia?: Jakarta, 2002.

Husein Umar, Metode Penelitian untuk Skripsi dan Tesis. Jakarta: Rajawali, 2013.

N. Indriantoro and B. Supomo, Metodologi Penelitian Bisnis Untuk Akuntansi & Manajemen. Yogyakarta: BPFE., 2013.

Sugiyono, Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung?: Alfabeta, CV, 2017.

Nazir, Moh, Metode Penelitian. Bogor: Ghalia Indonesia, 2013.

Sukmadinata and Nana Syaodih, Metode Penelitian Pendidikan. Bandung?: PT Remaja Rosdakarya, 2013.

Aan Darmawan dan Heri Andrianto, Arduino Belajar Cepat dan Pemrograman. Bandung?: Informatika., 2015.

“Welcome to Dynamic Domain.” http://thedynamicdomain.com/extreme-programming.aspx (accessed Jul. 04, 2022).

“BETA TEST,” School of Information Systems. https://sis.binus.ac.id/2016/12/16/beta-test/ (accessed Jul. 04, 2022).

Downloads

Published

2022-06-25

How to Cite

Putra, A., & Ependi, U. (2022). Aplikasi Inventaris Perlengkapan Tahanan Anak Pada Lembaga Pembinaan Khusus Anak Kelas 1 Palembang. Journal of Software Engineering Ampera, 3(2), 110–118. https://doi.org/10.51519/journalsea.v3i2.214